Роль воспитательных колоний в исправлении несовершеннолетних осужденных



Pdf просмотр
страница19/26
Дата14.02.2020
Размер0.72 Mb.
Название файла-
Учебное заведениеФГБОУ ВО Уральский государственный педагогический университет
ТипРеферат
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В исследовательской работе проанализированы современные статистические данные преступности несовершеннолетних, изучили научную литературу по тематике исследования.
Таким образом, воспитательная колония - это учреждение, преследующее собой цель исправления несовершеннолетних воспитанников колонии.
Личности несовершеннолетнего осужденного мы можем дать следующее определение - лицо, не достигшее совершеннолетия, имеющее антиобщественную направленность, противозаконные ценности и привычки.
Как правило, преступления, совершенные несовершеннолетними носят умышленный характер.
Определили основные социально-педагогические, психологические, правовые характеристики несовершеннолетних осужденных. Заметили, что данная категория подростков, в сравнении с законопослушными несовершеннолетними, имеют специфические личностные особенности, к числу которых относится антиобщественная направленность, общественная опасность, психические отклонения, эмоционально-волевые деформации, криминальные потребности и интересы, большая часть воспитанников является педагогически запущенными детьми, отстают от сверстников в развитии.
Рассмотрены средства исправления, выяснилось, что существенным средством исправления в воспитательной колонии является воспитательная работа, осуществляемая сотрудниками воспитательной колонии, к которым относятся старшие воспитатели - начальники отрядов, воспитатели, психологи, педагоги, специалисты по социальной работе, администрация воспитательной колонии.


75
Также нами были детально изучены основные направления воспитательной работы, к числу которых относятся: правовое, нравственное, патриотическое, физическое, экономическое, трудовое, политическое, эстетическое и иные направления воспитания.
Поскольку необходимо грамотно воздействовать на несовершеннолетних осужденных, для осуществления их успешного исправления, то нами были изучены основные формы и методы воспитательной работы. К формам воспитательной работы отнесены следующие формы: групповая, массовая и индивидуальная. Каждая форма имеет свои положительные и отрицательные аспекты, наиболее эффективными, на наш взгляд, являются индивидуальная и групповая форма взаимодействия. К наиболее результативным методам воспитательной работы относятся методы педагогического воздействия, а именно, метод убеждения, метод упражнения и метод мотивации. Каждый из перечисленных методов оказывает результативное воздействие на воспитанника.
Изучив теоретические аспекты, пришли к выводу о том, что в системе исправления несовершеннолетних осужденных существуют некоторые проблемы. В частности не разработан учебно-методический аппарат, необходимый для организации эффективного учебно-воспитательного процесса в пенитенциарном учреждении (используемые учебники не соответствуют уровню развития поступающих в колонию подростков, в их разработке не учитываются психолого-педагогические особенности контингента учащихся воспитательных колоний; не разработаны научно- методические рекомендации для пенитенциарных педагогов).
Воспитательной работе в воспитательных колониях, на наш взгляд, уделено недостаточное количество внимания, также учебно-воспитательный процесс в современной воспитательной колонии неосуществим и без


76 соответствующей подходящей материально-технической базы. Вследствие отсутствия финансирования в некоторых колониях она достаточно устарела.
В связи с вышеизложенным в методической разработке мы предложили цикл собраний отряда, преследующих главной целью соблюдение и исполнение законодательства несовершеннолетними осужденными, посредством чего будет происходить исправление воспитанника. В цикл собраний входит 8 занятий в форме мини-лекций и бесед с воспитанниками, благодаря чему будет осуществлена групповая работа и индивидуальная с подростками.
На наш взгляд, все поставленные нами задачи решены, цель исследования была достигнута.
Данная исследовательская работа не претендует на расширенное изучение всех вопросов проблемы преступности несовершеннолетних.
Перспективой для исследования данной темы можем обозначить такое направление, как взаимодействие сотрудников воспитательной колонии с семьей несовершеннолетнего осужденного.


77


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26


База данных защищена авторским правом ©genew.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Рабочая программа
Методические указания
Практическая работа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Пояснительная записка
Общая характеристика
Учебное пособие
История развития
Общие сведения
Физическая культура
Теоретические аспекты
Практическое задание
Федеральное государственное
Направление подготовки
Теоретическая часть
Техническое задание
Самостоятельная работа
Дипломная работа
Общие положения
Методическая разработка
государственное бюджетное
Образовательная программа
квалификационная работа
Выпускная квалификационная
Технологическая карта
Техническое обслуживание
Решение задач
учебная программа
Методическое пособие
История возникновения
Краткая характеристика
Исследовательская работа
Рабочая учебная
Общие требования
Общая часть
История создания
Основная часть
Метрология стандартизация
Рабочая тетрадь
Название дисциплины
Техническая эксплуатация
Информационная безопасность
Современное состояние
Государственное регулирование
Математическое моделирование
Экономическая теория
Организация работы