Роль воспитательных колоний в исправлении несовершеннолетних осужденных



Pdf просмотр
страница15/26
Дата14.02.2020
Размер0.8 Mb.
Название файла-
Учебное заведениеФГБОУ ВО Уральский государственный педагогический университет
ТипРеферат
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   26
Вывод по 2 главе
Воспитательная колония преследует, прежде всего, цель исправления несовершеннолетних, а также важнейшей задачей функционирования воспитательных колоний является ресоциализация несовершеннолетних осужденных, в связи с этим осуществляется целенаправленная комплексная работа учебно-воспитательного характера. Благодаря данной работе сотрудников воспитательной колонии создаются необходимые условия и предпосылки для развития у осужденных правомерного поведения, общекультурного и общеобразовательного уровня, усвоения профессиональных навыков, положительного подхода к учебному процессу и к трудовой деятельности.
Неотъемлемую часть учебно-воспитательного процесса в воспитательной колонии занимает воспитательная работа, которая осуществляется планомерно, преследует цель исправления осужденных; формирует у отбывающих наказание несовершеннолетних уважительное отношение как к труду, обществу, традициям, нормам и правилам данного общества, так и к отдельному человеку; подразумевает своей целью рост культурного и общеобразовательного уровня личности; подготовку к самостоятельной законопослушной жизни после освобождения из воспитательной колонии.


59
Воспитательная работа с осужденными направлена на формирование у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, правилам и традициям человеческого общежития, на повышение их образовательного и культурного уровня.
Основными направлениями воспитательной работы являются нравственное, правовое, трудовое, эстетическое, экологическое, физическое воспитание. Воспитательная работа организуется дифференцированно с учетом вида исправительного учреждения, условий содержания, срока наказания. Воспитательная работа с осужденными проводится в индивидуальных (объект воздействия - осужденный), групповых (отряд) и массовых (колония) формах на основе психолого-педагогических методов.
Это могут быть беседы, лекции, спортивные и культурно-массовые мероприятия, встречи со знатными людьми и т. д. Основной формой организации коллектива осужденных является отряд. Именно в рамках отрядного звена проводится основное количество воспитательных мероприятий.
Организация работы отряда колонии регулируется
Положением об отряде исправительного учреждения (Приказ Минюста РФ
№ 69 от 25.03.2003 г.).
Индивидуальная воспитательная работа проводится с учетом индивидуальных особенностей личности и характера осужденного и обстоятельств совершения им преступления.
Индивидуальная воспитательная работа предполагает: изучение индивидуальных особенностей личности осужденного; выбор соответствующих средств психолого-педагогического воздействия; планирование индивидуальной работы; распределение личных поручений с учетом интересов и склонностей осужденного и педагогической целесообразности; личный контроль за выполнением поручений; индивидуальное шефство над осужденным сотрудником колонии и представителя общественности.


60
Для организации воспитательной работы в исправительных учреждениях создается необходимая материально-техническая база: клубы, спортивные сооружения, оборудование для кружков по интересам и т. д.
Участие осужденных в проводимых воспитательных мероприятиях учитывается при определении степени их исправления, а также при применении мер поощрения и взыскания. Распорядком дня могут быть предусмотрены мероприятия, участие в которых для осужденных обязательно, т. е. неучастие в них рассматривается как нарушение требований режима.


61


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   26


База данных защищена авторским правом ©genew.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Рабочая программа
Методические указания
Практическая работа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Пояснительная записка
Общая характеристика
Учебное пособие
История развития
Общие сведения
Физическая культура
Теоретические аспекты
Практическое задание
Федеральное государственное
Направление подготовки
Теоретическая часть
Техническое задание
Самостоятельная работа
Дипломная работа
Общие положения
Методическая разработка
государственное бюджетное
Образовательная программа
квалификационная работа
Выпускная квалификационная
Технологическая карта
Техническое обслуживание
Решение задач
учебная программа
Методическое пособие
История возникновения
Краткая характеристика
Исследовательская работа
Рабочая учебная
Общие требования
Общая часть
История создания
Основная часть
Метрология стандартизация
Рабочая тетрадь
Название дисциплины
Техническая эксплуатация
Информационная безопасность
Современное состояние
Государственное регулирование
Математическое моделирование
Экономическая теория
Организация работы