Роль воспитательных колоний в исправлении несовершеннолетних осужденных


ГЛАВА 2. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО



Pdf просмотр
страница12/26
Дата14.02.2020
Размер0.8 Mb.
Название файла-
Учебное заведениеФГБОУ ВО Уральский государственный педагогический университет
ТипРеферат
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   26
ГЛАВА 2. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО
ИСПРАВЛЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОСУЖДЕННЫХ В
УСЛОВИЯХ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ КОЛОНИИ
2.1. Направления воспитательной работы как средства исправления
несовершеннолетних осужденных в условиях воспитательной колонии
Исправление осужденных, согласно Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации статье 9, - это формирование вежливого, уважительного, гуманного отношения к конкретному человеку и обществу в целом, трудовой деятельности, ценностям и традициям общества, правовым нормам, активизация законопослушного образа жизни
26
Существует порядка шести главных средств исправления осужденных, к которым относится воспитательная работа, порядок исполнения и отбывания наказания (именуемый режимом), получение среднего и профессионального образования, полезный для общества труд, влияние общества.
Выбор средства осуществляется индивидуально, учитывается вид наказания, уровень социальной опасности, а также личность конкретного осужденного.
Воспитательная работа занимает большое значение согласно
Концепции развития уголовно-исправительной системы РФ до 2020 года.
Данная
Концепция в главенствующие цели ставит улучшение продуктивности психологической и социальной работы, создание иных форм
26
Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 20.12.2017) //
СПС «Консультант Плюс». - Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_12940/ (Дата обращения: 15.01.2018).


35 воспитательной работы, повышение психологической, а также педагогической работы с осужденным
27
Основания и определение воспитательной работы представлены также в Уголовно-исполнительном кодексе РФ в статье 109.
Главной целью воспитательной работы с осужденными несовершеннолетними является исправление подростков. Помимо этого воспитательная работа формирует гуманное отношение к конкретной личности и к обществу в целом, трудовой деятельности, правовым предписаниям, ценностям общества. Воспитательная работа способствует поднятию общеобразовательного и культурного развития осужденного.
Для определения уровня исправления конкретного несовершеннолетнего осужденного, в реализуемых воспитательной колонией мероприятиях, оценивается его деятельность в данных воспитательных мероприятиях. Также эта деятельность и степень участия при назначении дополнительных мер взыскание или поощрения осужденного подростка.
Предполагается, что в воспитательных колониях проводятся мероприятия, включенные в режим и обязательные для участия в них.
Воспитательная работа осуществляется с учетом личностных и характерных особенностей осужденного, а так же степени тяжести преступления и обстоятельств его совершения.
Воспитательные мероприятия и воспитательная работа в целом учреждается администрацией воспитательной колонии с учетом педагогических рекомендаций и нормативно-правовой документации, за создание которых отвечают структурные уголовно-исполнительные органы.
Воспитательная работа проводится комплексно и планомерно. Помимо
27
Распоряжение Правительства РФ от 14.10.2010 N 1772-р (ред. от 23.09.2015) «О Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года» // СПС «Консультант Плюс». -
Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_106055/ (Дата обращения: 13.04.2018).


36 администрации воспитательной колонии активное участие в воспитательной работе принимают религиозные организации и общественные объединения
28
На наш взгляд, для того, чтобы разобраться в эффективности воспитательной работы, проводимой с несовершеннолетними осужденными, необходимо рассмотреть направления, формы и методы воспитательной работы.
Воспитательная работа с осужденными в ВК осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, указами
Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями
Правительства Российской Федерации, а также нормативными, правовыми актами Министерства юстиции Российской Федерации
29
Воспитательная работа проводится с учетом половозрастных, а также психологических и индивидуальных особенностей личности несовершеннолетнего осужденного и реализуется по нескольким направлениям. В воспитательной колонии осуществляется нравственное, правовое, трудовое, эстетическое, физическое, политическое, патриотическое и иное воспитание осужденных, способствующее их исправлению
30
Правовое воспитание нацелено прежде всего на законопослушное поведение осужденного, помимо этого формирует понимание сути взаимосвязи гражданина и государства подростком. Полученные знания пригодятся несовершеннолетнему осужденному в последующей жизни.
Например, он будет знаком с азами законодательства о труде, семейных
28
Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 20.12.2017) //
СПС «Консультант Плюс». - Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_12940/ (Дата обращения: 15.01.2018).
29
Приказ Минюста РФ от 21 июня 2005 г. N 91 (ред. от 21.07.2016) «Об утверждении Инструкции об организации воспитательной работы с осужденными в воспитательных колониях Федеральной службы исполнения наказаний» [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://base.garant.ru/57412687/ (Дата обращения: 25.02.2018).
30
Приказ Минюста РФ от 21 июня 2005 г. N 91 (ред. от 21.07.2016) «Об утверждении Инструкции об организации воспитательной работы с осужденными в воспитательных колониях Федеральной службы исполнения наказаний» [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://base.garant.ru/57412687/ (Дата обращения: 25.02.2018).


37 отношениях, в жилищных вопросах, подкован в направлении социальной поддержки населения, в том числе лиц, отбывших наказания в воспитательной колонии.
Нравственное воспитание развивает у осужденных морально-этические принципы, благодаря которым несовершеннолетний знакомится с психологией общения, азами этики, общественными ценностями.
Немаловажно, что в подростке формируются необходимые нравственные качества, которые характерны для общества. Благодаря этому подростку легче переносить условия воспитательной колонии, взаимодействовать со сверстниками.
Эстетическое воспитание преследует цель эмоционального, духовного, культурного развития осужденного. Благодаря эстетическому воспитанию, у несовершеннолетних формируется свой вкус, стиль одежды, развивается определенная манера поведения и общения, развивается желание быть красивым внутренне и внешне.
Трудовое воспитание развивает трудовые навыки, которые потребуются осужденному после освобождения из воспитательной колонии.
Также благодаря трудовому воспитанию подросток развивает свои способности, активно включается в работу с учетом современных потребностей рынка труда. Поскольку трудовое воспитание осуществляется через трудовую деятельность осужденных, трудовое воспитание является одним из ключевых направлений, она способствует сохранению распорядка и труддисциплины в воспитательной колонии. За трудовую деятельность осужденные получают материальное вознаграждение, вследствие чего подростки могут самостоятельно реализовывать свои необходимые нужды, а так же и оказывать поддержку семье, скопить некую сумму денежных средств для жизни после освобождения из мест лишения свободы.
Уголовно- исполнительное законодательство Российской Федерации четко обозначает ключевые принципы трудовой деятельности


38 несовершеннолетних осужденных
31
. Так, например, к этим принципам причисляются: повиновение трудовым занятиям воспитательной колонии, поскольку они преследуют своей главной целью исправление несовершеннолетних осужденных; неукоснительность выполнения трудовых функций несовершеннолетними осужденными; комбинирование образовательного процесса с трудовой деятельностью несовершеннолетних осужденных.
Помимо зафиксированных принципов трудовой деятельности осужденных, перечислены также и нормативные правила взаимодействия с несовершеннолетними осужденными в области трудовых отношений. В частности все несовершеннолетние осужденные должны выполнять посильную для них работу. Нормирование и особенности труда несовершеннолетних определяются трудовым законодательством Российской
Федерации. В зависимости от этого администрация воспитательной колонии вовлекает воспитанников к трудовой деятельности соответственно работоспособности несовершеннолетних
32
В условиях малоподвижности и сидячего образа жизни в воспитательной колонии физическое воспитание направлено на поддержание психологического и физического здоровья осужденного. Такое воспитание формирует у осужденных положительное отношение к физической культуре и спорту, благотворно влияет на их дисциплину, приучает к здоровому образу жизни.
31
Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 20.12.2017) //
СПС «Консультант Плюс». - Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_12940/ (Дата обращения: 15.01.2018).
32
Малинин В. Б., Смирнов Л. Б. Уголовно-исполнительное право: учебное пособие / В. Б. Малинин, Л. Б.
Смирнов. - М.: Межрегиональный институт экономики и права, 2009. - 238 с.


39
Патриотическое воспитание нацелено на развитие умственного багажа в отношении истории своей страны, закономерностях развития государства, формирует положительное отношение и любовь к родине.
Политическое воспитание формирует и развивает логическое мышление, способствует абстрактному мышлению и размышлению, умение дать собственную оценку происходящим явлениям. Воспитанники знакомятся с мировыми масштабными и государственными проблемами.
Религиозное воспитание, в первую очередь, направлено на профилактику межнациональных и межконфессиональных отношений, экстремизма. Такое направление воспитательной работы развивает саморегулировку личности, а также умение посмотреть на себя со стороны критики. Благотворно влияет на духовно-нравственную характеристику несовершеннолетнего осужденного.
К иным правлениям воспитательной работы относится, в частности, семейное воспитание. Семейное воспитание необходимо для развития правильных установок в области полового воспитания, взаимоотношений с родственниками, супругами и детьми.
Все вышеперечисленные направления воспитательной работы образуют неразделимый процесс по исправлению несовершеннолетних осужденных.
Для осуществления воспитательной работы по перечисленным направлениям необходима положительная деятельность лиц, ее осуществляющих. Поэтому мы в своем исследовании решили рассмотреть, кто именно взаимодействует с воспитанниками воспитательной колонии.
Все сотрудники каким-либо образом взаимодействуют с подростками, будь то воспитатель или администрация воспитательной колонии
33 33
Малинин В. Б., Смирнов Л. Б. Уголовно-исполнительное право: учебное пособие / В. Б. Малинин, Л. Б.
Смирнов. - М.: Межрегиональный институт экономики и права, 2009. - 265 с.


40
Таким образом, воспитательную работу осуществляют сотрудники воспитательной колонии, к которым непосредственно относятся начальник воспитательной колонии, заместитель начальника по воспитательной работе, воспитатели, начальники отрядов, специалист по социальной работе, психологи, педагоги общеобразовательной организации, руководители кружков, библиотекарь, методический отдел, а также воспитательной работой с осужденными занимаются религиозные и общественные организации, родительский комитет.
Законодательством Российской Федерации, в частности Уголовно- исполнительным кодексом Российской Федерации статьей 23 и статьей 142 регулируется участие общественных объединений.
В целях поддержки администрации колонии может организоваться попечительский совет, деятельность которого предусматривает такие задачи, как поддержка в трудоустройстве на работу освободившимся из воспитательной колонии осужденным, улучшение материально-технических условий, предоставление помощи в организации воспитательного процесса, социальная защищенность несовершеннолетних. В состав попечительского совета могут входить общественные объединения, какие-либо государственные предприятия, организации и учреждения, самостоятельные граждане
34
Для достижения наибольшей результативности воспитательной работы, осуществляемой в воспитательной колонии администрацией и сотрудниками, имеют возможность формироваться родительские комитеты, которые состоят
34
Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 20.12.2017) //
СПС «Консультант Плюс». - Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_12940/ (Дата обращения: 15.01.2018).


41 из родителей и законных представителей, близких членов семьи осужденных
35
Функционирование родительского комитета осуществляется и регулируется положением в каждой конкретной воспитательной колонии, которое подписывается непосредственно начальником колонии.
Такие родительские комитеты оказывают помощь администрации воспитательной колонии в работе с семьями воспитанников, оказывают воспитательной влияние на членов семей, укрепление итогов влияния на освободившихся из воспитательной колонии граждан, проявляют поддержку осужденным сиротам и иным осужденным, не имеющим попечителей.
Поскольку воспитанники воспитательных колоний несовершеннолетние, а воспитательная работа ориентирована на исправление подростков, то законные представители несовершеннолетних обязаны посодействовать в этом колонии. Так как родители обязаны воспитывать своих детей, а взаимодействие родителей и администрации колонии окажет благоприятное, положительное явление на процесс исправления осужденных.
Также родительский комитет обязан отчитываться о своей работе учебно-воспитательному совету воспитательной колонии. Руководитель родительского комитета должен входить в состав этого учебно- воспитательного совета, помимо этого один человек из родительского комитета находится в составе совета воспитателей отряда.
Религиозные объединения так же могут функционировать в воспитательных колониях и оказывать свое влияние на воспитательную работу, но при этом не должны быть нарушены конституционные права
35
Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 20.12.2017) //
СПС «Консультант Плюс». - Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_12940/ (Дата обращения: 15.01.2018).


42 осужденного на свободу вероисповедания и свободу совести. Религиозным воспитанием с несовершеннолетними осужденными могут заниматься только представители зарегистрированных религиозных организаций при условии, что администрация воспитательной колонии не имеет возражений.
Так, например, на базе ФКУ Кировградская ВК ГУФСИН России по
Свердловской области функционирует храм Святого Царевича Алексия, где летом прошедшего 2017 года 12 несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в этой воспитательной колонии, приобщились к одному из главных таинств православной церкви, состоялось массовое крещение. Иерей Александр поздравил крещаемых и пожелал им духовного мужества и усердия на пути исправления и возвращения к правопослушной жизни
36
Рассмотрев направления воспитательной работы необходимо перейти к формам и методам исправления несовершеннолетних осужденных в условиях воспитательных колоний.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   26


База данных защищена авторским правом ©genew.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Рабочая программа
Методические указания
Практическая работа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Пояснительная записка
Общая характеристика
Учебное пособие
История развития
Общие сведения
Физическая культура
Теоретические аспекты
Практическое задание
Федеральное государственное
Техническое задание
Теоретическая часть
Направление подготовки
Самостоятельная работа
Дипломная работа
Общие положения
государственное бюджетное
Методическая разработка
Образовательная программа
квалификационная работа
Техническое обслуживание
Технологическая карта
Выпускная квалификационная
учебная программа
Решение задач
История возникновения
Методическое пособие
Краткая характеристика
Исследовательская работа
Рабочая учебная
Общие требования
Общая часть
Основная часть
История создания
Рабочая тетрадь
Метрология стандартизация
Техническая эксплуатация
Название дисциплины
Математическое моделирование
Организация работы
Современное состояние
Экономическая теория
Информационная безопасность
Государственное регулирование