Кафедра дошкольной педагогики и психологии Реферат по педагогике проблема определения статуса педагогики в работах выдающихся российских деятелей конца XVIII начала XX веков



Скачать 90.08 Kb.
страница1/8
Дата23.04.2019
Размер90.08 Kb.
Название файлареферат Проблема определения статуса педагогики_1.docx
Учебное заведениеПермский государственный гуманитарно-педагогический университет
ТипРеферат
  1   2   3   4   5   6   7   8

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»

Факультет педагогики и психологии детства

Кафедра дошкольной педагогики и психологии

Реферат по педагогике

ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТАТУСА ПЕДАГОГИКИ В РАБОТАХ ВЫДАЮЩИХСЯ РОССИЙСКИХ ДЕЯТЕЛЕЙ

КОНЦА XVIII – НАЧАЛА XX ВЕКОВ

Работу выполнил:

студент группы z 511

Томасова Ирина Александровна

Работу проверил: преподаватель

Хохрякова Юлия Михайловна

Пермь 2019

Введение

Педагогика в России начала активно развиваться в начале XIX века. Одним из выдающихся русских педагогов своего времени является К.Д. Ушинский.Также, заметный вклад в развитие педагогики внесли такие знаменитые российские деятели, как Новиков Н.И., Пирогов Н.И., Белинский В.Г., Толстой Л.Н, Каптерев П.Ф., Гессен С.И. и другие. Понимание статуса педагогики для этих великих умов было различным. Некоторые считали педагогику наукой, некоторые воспринимали педагогику как искусство. Как же здесь разобраться, ведь у каждого из этих людей есть свои весомые аргументы на этот счёт. Попробуем понять статус педагогики того времени, изучив труды нескольких из них, ведь только узнав большое количество разных мнений можно сделать правильные выводы для себя.





Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©genew.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Рабочая программа
Методические указания
Практическая работа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Пояснительная записка
Общая характеристика
Учебное пособие
История развития
Физическая культура
Общие сведения
Теоретические аспекты
Практическое задание
Федеральное государственное
Направление подготовки
Теоретическая часть
Техническое задание
Самостоятельная работа
Общие положения
Дипломная работа
Методическая разработка
государственное бюджетное
Образовательная программа
квалификационная работа
Технологическая карта
Выпускная квалификационная
Техническое обслуживание
учебная программа
Решение задач
История возникновения
Методическое пособие
Рабочая учебная
Краткая характеристика
Общая часть
Исследовательская работа
Общие требования
История создания
Рабочая тетрадь
Основная часть
Техническая эксплуатация
Метрология стандартизация
Современное состояние
Организация работы
Информационная безопасность
Государственное регулирование
Название дисциплины
Математическое моделирование
Внеклассное мероприятие