«Банк» аргументов для подтверждения собственного мнения Человек и природа


А. Алексин «Третий в пя­том ряду»



страница33/138
Дата22.10.2019
Размер0.9 Mb.
Название файлаargumentatsiya_sobstvennogo_mneniya_vosstanovlen.docx
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   138
А. Алексин «Третий в пя­том ряду». Учительница Вера Матвеевна, размышляя о методах воспита­ния, вынуждена признать, что была неправа, стараясь воспиты­вать всех своих учеников одина­ково: «Нельзя подавлять челове­ка. Добро каждый должен творить по-своему... Непохо­жесть характеров вряд ли стоит принимать за несовместимость».

А. Алексин «Безумная Евдокия». Учительница Евдокия Васильев­на была убеждена: самый боль­шой талант в её учениках — та­лант доброты, желания прийти на помощь в трудную минуту, и именно эти черты характера она воспитывала в них.



Человек и природа
Проблемы семьи, взаимоотношений отцов и детей
Роль учителя в жизни человека
Роль искусства и литературы в жизни человека
Проблема развития и сохранения русского языка
Стихотворения а.ахматовой о языке:
И.а.бунин «красавица».
В.а.каверин «два капитана».


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   138


База данных защищена авторским правом ©genew.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Рабочая программа
Методические указания
Практическая работа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Пояснительная записка
Общая характеристика
Учебное пособие
История развития
Общие сведения
Физическая культура
Теоретические аспекты
Практическое задание
Федеральное государственное
Теоретическая часть
Направление подготовки
Техническое задание
Самостоятельная работа
государственное бюджетное
Общие положения
Дипломная работа
Методическая разработка
Образовательная программа
Технологическая карта
квалификационная работа
Техническое обслуживание
Выпускная квалификационная
учебная программа
История возникновения
Методическое пособие
Решение задач
Рабочая учебная
Общая часть
Краткая характеристика
Общие требования
Основная часть
История создания
Исследовательская работа
Рабочая тетрадь
Организация работы
Метрология стандартизация
Информационная безопасность
Государственное регулирование
Современное состояние
Техническая эксплуатация
Учебная программа
государственное автономное
Российская федерация